Linguistique de l’écrit

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163627

Linguistique Cognitive et modèles catégoriaux

Quelques considérations épistémologiques

Jean-Baptiste Guignard

pp. n/a

Résumé

Cet article a pour ambition de questionner les fondements des approches catégoriales souples, non essentialistes, desquels dépend l’architecture théorique de modèles linguistiques actuels et notamment, ici, de la Linguistique Cognitive américaine. Celle-ci, en effet, considère acquises et indiscutables les données de la psychologie cognitive – il en va de son engagement, dit « cognitif », à embrasser les résultats des disciplines connexes des sciences de la cognition. Après avoir réexposé les points essentiels de la théorie roschéenne – au travers, en particulier, des quelques articles séminaux – nous soulignons les apories auxquelles elle a dû rapidement faire face et auxquelles elle a, seulement en partie, su réagir, questionnons la souplesse du modèle et sa critique, partiale, du modèle aristotélicien, et proposons de clarifier la problématique catégoriale en scindant prototypes conceptuel et sémantique. Nous arguons enfin que c’est au mépris des critiques disciplinaires internes que la LC a importé des pratiques qui fragilisent un pan entier de son assise épistémologique.

Détails de la publication

Publié dans:

Col Gilles (2011) Corela 9 (2).

DOI: 10.4000/corela.2127

Citation complète:

Guignard Jean-Baptiste, 2011, Linguistique Cognitive et modèles catégoriaux: Quelques considérations épistémologiques. Corela 9 (2), n/a. https://doi.org/10.4000/corela.2127.