Revue | Volume
Volume 41
Détails | Table des matières
L'entrée dans l'écriture
comment des écoliers transforment une "histoire"
pp.1-18
Écrire au quotidien
Réflexions à partir d'une enquête en usine
pp.19-32
La structure dynamique du récit
pp.53-81
Les doubles miroirs du signe linguistique
pp.101-141
Prototypes et définitions
pp.143-167
De l'adjectif
lecture d'une grammaire
pp.169-188
Détails de la publication
Revue: Documentation et recherche en linguistique Allemande contemporain - Vincennes
Volume: 41
Année: 1989
Citation complète:
(dir.), 1989, DRLAV 41.