Alors que les études sur l’oral sont bien développées, de plus en plus de linguistes se tournent vers l’écrit pour en interroger la matérialité, la systématicité, la grammaire préférentielle ou encore les pratiques discursives spécifiques. La revue Linguistique de l’écrit (http://www.linguistique-ecrit.org/) se donne pour objet la description et l’analyse de ces spécificités (matérielles, sémiologiques, cognitives, grammaticales ou discursives), sans préjuger des courants théoriques ni des strates socio-discursives ou des genres de discours étudiés. Centrée sur la linguistique, la revue accueille également des articles ancrés dans des disciplines connexes pour aborder l’écrit dans sa spécificité autour des thématiques suivantes :
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Oralité/écriture
Appréhender la langue écrite par comparaison avec des fonctionnements analogues de la langue orale, étudier les représentations de l’oral à l’écrit : un lieu de rencontre entre spécialistes de l’oral et spécialistes de l’écrit.
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Matérialité, technologie et espaces graphiques
Mesurer l’impact de la matérialité des supports sur les systèmes de signes graphiques et leurs pratiques (ex. nouvelles technologies, réseaux sociaux…) : un espace de réflexion sur les contraintes spatiales et instrumentales de l’écriture.
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Systèmes graphiques
Contribuer à une sémiologie des systèmes, glottographiques (ex. dimension idéographique de l’orthographe française) ou non (musique, peinture, codes informatiques…) : un examen des conditions d’élargissement des caractéristiques de l’énonciation verbale.
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Processus d’écriture
S’attacher à comprendre non seulement l’écrit, mais le processus de sa production (génétique textuelle) : une approche linguistique et méta-énonciative de la création d’écrits.
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Imaginaires de l’écrit et de l’écriture
Décrire les rôles symboliques accordés à l’écrit et à l’écriture dans les arts et les sociétés (représentation de l’écrit au cinéma, dans la littérature qui a la nostalgie de l’oral…) : une étude des représentations de l’écrit dans des sphères écrites et non écrites.
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Acquisition de l’écrit et de l’écriture
Décrire linguistiquement l’acquisition de l’écrit et de l’écriture dans des contextes variés (ex. scolaire / extrascolaire) : un croisement de paradigmes acquisitionnels linguistiques et psycholinguistiques.
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L’écrit sans écrire
Décrire des pratiques langagières relevant de l’écrit dans des sociétés sans écriture (littérature orale, liste non écrite, formes d’écriture pré-graphiques) : une entrée dans l’anthropologie de l’écriture.
Linguistique de l’écrit publie des articles satisfaisant aux exigences de qualité scientifique, en particulier du point de vue des références théoriques et de la méthodologie. Le choix éditorial de publication en accès libre s’accompagne de la nécessité d’une lisibilité et d’une accessibilité notionnelle permettant à des non spécialistes de prendre connaissance des articles.
Les contributions peuvent être des numéros thématiques ou des articles de type varia.
La revue publie préférentiellement des articles en français et en anglais mais il est possible de soumettre des articles dans d’autres langues.
Les numéros thématiques devront présenter au moins 5 articles centrés autour d’une thématique, avec une introduction des éditeurs scientifiques et une bibliographie. La soumission se fera en deux temps :
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envoi de la proposition de numéro, avec l’argumentaire, la liste des auteurs et articles prévus, le délai de publication souhaité ;
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une fois cette proposition acceptée, envoi de l’ensemble des articles en conformité avec le calendrier arrêté.
Les articles devront contenir entre 40000 et 50000 signes, bibliographie incluse, annexes en sus (la taille des annexes n’est pas limitée, il peut s’agir d’annexes de formats variés : texte, image, vidéo).
Les propositions d'articles et de numéros envoyées à la rédaction (redaction@ecrit-linguistique.org) et seront traitées au fur et à mesure de leur réception par le comité scientifique. Les articles seront évalués par au moins un membre du comité scientifique de Linguistique de l’écrit, composé de Claire Doquet (Université Sorbonne Nouvelle), Julie Lefebvre (Université Paris-Nanterre), Rudolf Mahrer (Université de Lausanne), Christian Puech (Université Sorbonne Nouvelle), Pierre-Yves Testenoire (Sorbonne Université), ainsi que par un expert sollicité par le comité scientifique en fonction des thématiques abordées. Les auteurs de soumission seront informés de la décision du comité scientifique dans les deux mois qui suivent la réception de leur proposition d’article.