Variation et pluralité dans l’enseignement du français
quelle prise en compte?
pp. 175-204
Détails de la publication
Publié dans:
(2012) Repères 46.
Pages: 175-204
DOI: 10.4000/reperes.103
Citation complète:
Bertucci Marie-Madeleine, Castellotti Véronique, 2012, Variation et pluralité dans l’enseignement du français: quelle prise en compte? Repères 46, 175-204. https://doi.org/10.4000/reperes.103.