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Vorstellung – Begriff – Symbol
zu Konzeption und Konsequenzen bei Vygotskij und Bühler
pp. 339-370
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Publié dans:
Ehlich Konrad, Meng Katharina (2004) Die Aktualität des Verdrängten: Studien zur Sprachwissenschaft im 20. Jahrhundert. Heidelberg, Synchron.
Pages: 339-370
Citation complète:
Redder Angelika, 2004, Vorstellung – Begriff – Symbol: zu Konzeption und Konsequenzen bei Vygotskij und Bühler. In K. Ehlich & K. Meng (Hrsg.) Die Aktualität des Verdrängten (339-370). Heidelberg, Synchron.